一句話先講重點：Direct speech（直述）會把說話原句用引號完整呈現；Reported speech / Indirect speech（間接引述）則是在轉述時「改時態、改代名詞、調整時間與地點」，並且通常不使用引號。
我第一次教學生這個文法時，就用一個很「真實」的情境：我在課堂上問大家晚上要不要加練，結果有人說：I will help you. 我當下把原句寫在黑板上，立刻就有人回答得很快，因為看到引號就知道是直述。但接著我請他們把同一句話改成間接引述，有人就卡住：I 要不要變？will 要不要變？tonight 要不要改？那一刻我才更確定——這三種表達（直述/間接引述/報導動詞）如果不一次講清楚，學生會在轉換時一直被細節絆倒。
📝 目錄
- REPORTED SPEECH / INDIRECT SPEECH / DIRECT SPEECH：你先分得清楚
- Direct speech（直述）：引號就是你的路標
- Reported speech / Indirect speech（間接引述）：轉述時一定要做的三件事
- 報導動詞（Reporting verbs）：為什麼你不能只會 say
- 把問題、請求、命令轉成間接引述：結構才是關鍵
- 否認（Deny）這種動詞：為什麼後面會跟 -ing
- Advanced：當同一句話可以用不同報導動詞，怎麼選才對？
- 重點整理（Summary）
- FAQ：REPORTED SPEECH / INDIRECT SPEECH / DIRECT SPEECH 常見問題
- ❓ 什麼情況用 Direct speech（直述）最適合？
- 🧠 間接引述（Reported speech / Indirect speech）一定要改時態嗎？
- ✅ deny 怎麼轉成間接引述？
REPORTED SPEECH / INDIRECT SPEECH / DIRECT SPEECH：你先分得清楚
Direct speech（直述）：把說話者原本講的話照抄出來，通常會用引號（或在口語用語氣/停頓強調）。例如：Nina said, I’m busy. 這就是直述，因為你看得到說話原句。
Reported speech / Indirect speech（間接引述）：不是逐字照抄，而是把內容轉成「我在轉述時的句子」。常見形式是：報導動詞（say/tell/ask/order/warn/deny…）＋that/wh-子句，並且要做時態後移與代名詞調整。例如：Nina said that she was busy.
我在教學時會用一個快速判斷法：看到引號＝直述；沒有引號、句子像在「轉述內容」＝間接引述。接下來你只要把「轉述時要改什麼」掌握住，就能穩定做題。
- 直述（Direct）：原句＋引號
- 間接引述（Indirect / Reported）：轉述內容＋常見搭配報導動詞
- 核心差異：是否照抄原話、以及是否需要改時態/代名詞/時間地點
Direct speech（直述）：引號就是你的路標
直述的關鍵特徵是：說話原句會被用引號包起來。這也是為什麼很多考題一看到引號就很好選答案。像是：Nah said, I’m busy. 這句就是直述，因為引號中的內容是說話者「當下講出來的原話」。
直述通常用在新聞、演講引用、或你想強調「精準用語」的情境。因為你照抄原句，讀者不需要猜測你是否改了時態或代名詞。
如果你是新手，請先把直述當作「原封不動的引述」。等你熟了，再去學間接引述的轉換規則，會比一開始就硬記所有變化更有效率。
Reported speech / Indirect speech（間接引述）：轉述時一定要做的三件事
間接引述的核心任務是把內容從「說話當下」搬到「轉述當下」。因此通常會出現三種常見調整：時態後移、代名詞替換、以及時間/地點語的調整。
1）時態後移（Tense backshift）：例如直述是 past simple，間接引述常也會落在過去結構。像是：Leo said, I worked from home yesterday. 轉成間接引述通常是：Leo said that he worked from home.（把 yesterday 的語意帶回過去脈絡，並依題意調整。）
2）代名詞替換（Pronoun change）：直述中的 I 是說話者用的第一人稱；轉述時你要換成第三人稱。例：Leo said, I worked… → Leo said that he worked… 這就是為什麼很多學生會卡在 I/he 的切換。
3）時間/地點語調整（Time/place shift）：像 tonight、now、yesterday 這類詞，轉述後通常要改成對應的過去時間詞。例：Maya said, I will email the client tonight. → Maya confirmed that she would email the client that night.
| 直述（Direct） | 間接引述（Reported / Indirect） |
|---|---|
| I’m busy. | …that she was busy. |
| I worked from home yesterday. | …that he worked from home. |
| I will email… tonight. | …that she would email… that night. |
報導動詞（Reporting verbs）：為什麼你不能只會 say
間接引述通常需要報導動詞，因為它會告訴讀者「轉述的是陳述、詢問、命令、警告、否認…哪一種語氣」。常見的報導動詞像是：say（說）、reply（回覆）、mention（提到）、ask（問）、order（命令）、warn（警告）、deny（否認）等。
在題目裡，報導動詞往往就是線索。像是你看到選項包含 mentioned，通常就是把「對方隨口提到」的語氣轉成間接引述：The receptionist mentioned that the doctor was unavailable. 反之，如果你把語法結構弄錯（例如把 asked/order/invited 亂塞進去），就會出現不通順或時態不一致。
我在課堂上也常提醒：報導動詞不只決定語氣，還會影響後面子句的結構。因此你要把「動詞＋後續用法」看成一組，而不是只背單字。
- say/tell：常搭配 that 子句
- ask：常見 to do 或 if/whether 或 wh- 子句
- order/warn：常見 not to do
- deny：後面常接動名詞（-ing）結構
把問題、請求、命令轉成間接引述：結構才是關鍵
1）問句（Questions）：間接引述通常會把問句變成「敘述句結構」，也就是常見的 wh- 子句順序。例：直述問句是 Where do I live? 若題目是「老師問我住哪裡」，間接引述常見是：The teacher asked where I lived. 注意：這裡問句的語序已經改成子句形式，而不是直接保留直述問句的語序。
2）允諾/提出協助（Offer / Promise）：當你把直述改寫成間接引述，常見用法是 offer to do 或 promise to do。例如：Ava said, I’ll help you. → Ava offered to help me. 這類題目常考你：報導動詞要選對，且後面要接正確的不定詞結構。
3）命令/警告（Commands / Warnings）：直述命令常見形式是 Do not…。間接引述時，通常會用 warn/ordered/asked 之類的動詞，並接 not to do。例如：The guide said to the tourists, Do not walk near the edge. → The guide warned the tourists not to walk near the edge.
你會發現：把命令/警告轉成間接引述時，錯誤多半不是時態，而是結構（例如漏掉 not to 或把語序接錯）。因此建議你在做題時先辨識語氣類型：是問句？是請求？是命令？再套用對的結構。
否認（Deny）這種動詞：為什麼後面會跟 -ing
deny 的常見用法是：deny doing something（否認做了某事）。所以直述若是：I didn’t break the printer. 間接引述通常是：…denied breaking the printer. 注意這裡不是接 to do，也不是接名詞子句，而是接動名詞（-ing）。
另外，deny 的時態也會跟著轉述脈絡調整。當報導動詞本身在過去（例如 said/denied 這類），後面動名詞結構也會保持固定形式，只是整句的時間點要一致。
如果你常把 deny 寫成 deny to break 或 deny that…，就很容易失分。記住它的「固定搭配」比硬背規則更快。
Advanced：當同一句話可以用不同報導動詞，怎麼選才對？
高階題型常見的是：給你一段直述內容，要求你「用適合的報導動詞改寫」。例如：The delay was caused by a technical problem. 你可能會看到選項出現 said、explained、announced 等不同動詞。若原句是解釋原因，explained 往往比單純的 said 更貼切。
我在教學生時會強調：這不是在考你會不會所有動詞，而是考你能不能辨識「說話者的意圖」。如果對方是在解釋原因，選 explained 類型會更自然；如果只是宣布資訊，選 announced 類型會更貼近語感。
因此做題策略是：先讀句子內容判斷語氣，再選最符合語意與語法搭配的報導動詞。你會發現，正確答案往往是「最貼切且結構正確」的那個。
重點整理（Summary）
Direct speech（直述）：保留原句，用引號標示說話內容。Reported speech / Indirect speech（間接引述）：用報導動詞轉述，不用引號，通常要做時態後移、代名詞替換、以及時間/地點語調整。另外，問句、命令、請求、否認這些語氣類型，會對後續結構（例如 wh- 子句、not to、deny doing）有明確要求。
FAQ：REPORTED SPEECH / INDIRECT SPEECH / DIRECT SPEECH 常見問題
❓ 什麼情況用 Direct speech（直述）最適合？
當你要呈現說話者的原句時，用Direct speech最適合。直述的句子通常會把內容放進引號，讓讀者知道你沒有改寫、也沒有調整時態或代名詞，常見於新聞引用與強調精準原話。
🧠 間接引述（Reported speech / Indirect speech）一定要改時態嗎？
通常需要改，因為轉述是在另一個時間脈絡下進行。最常見的做法是時態後移：例如直述的 will 常會變成 would，並把 tonight 這類時間詞調整成對應的過去形式（例如 that night）。
✅ deny 怎麼轉成間接引述？
deny 後面通常接動名詞（-ing）。例如直述 I didn’t break… 轉成間接引述常見是 …denied breaking…。做題時先確認結構，再處理整句的轉述時態一致性。
📺 來源影片參考
知識魔法師，將學習變成一種神奇的魔法，化繁為簡，又如網海行者，彷彿在浩瀚的知識海洋中自由探索。如果你發現文章內容有誤，歡迎來信告知，我們會立即修正。[email protected]